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Articles

Storyboard illustré en quatre cases où Ahmed Nabli accompagne une équipe : besoins, démonstration tablette et capture de mouvement, essai RV avec capteurs aux chevilles et bilan partagé.

Accompagner une équipe dans l’adoption de la rééducation numérique : de la démonstration à la pratique

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Une thérapeute illustrée supervise un adulte âgé assis sous casque VR, près d’une scène virtuelle avec des objets répartis sur une table.

Négligence spatiale après AVC : quelle place pour la réalité virtuelle en rééducation ?

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Un thérapeute et une adulte illustrés échangent pendant une pause, avec le casque VR posé sur un chariot.

Fatigue et surcharge cognitive en rééducation VR : savoir simplifier ou faire une pause

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Une professionnelle de santé illustrée inspecte et essuie la surface extérieure d’un casque VR dans un espace de préparation organisé.

Hygiène et entretien du matériel VR : organiser une routine fiable entre les séances

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Un thérapeute ressemblant à Ahmed Nabli supervise une adulte assise utilisant un casque et une manette de RV, avec des objets du quotidien sur l’écran de retour.

Sclérose en plaques et réalité virtuelle : adapter la rééducation à la personne et au jour de la séance

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Un thérapeute ressemblant à Ahmed Nabli supervise une jeune adulte installée dans un fauteuil roulant adapté, avec casque et manette de RV, devant une activité artistique virtuelle.

Paralysie cérébrale et réalité virtuelle : construire des activités accessibles qui ont un sens

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Évaluer une solution de rééducation numérique avant l’achat

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Aménager un espace de rééducation immersive : partir de la séance

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Rééducation numérique : améliorer l’accès en cas de difficultés visuelles ou auditives

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Rééducation numérique en position assise : construire une activité utile pour la personne

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Illustration 2D d’un thérapeute ressemblant à Ahmed Nabli supervisant une femme âgée sur une plateforme de type Wii Balance Board pendant une tâche de sélection visuelle.

Prévention des chutes, équilibre et double tâche : quelle place pour les activités numériques ?

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Troubles vestibulaires et réalité virtuelle : quels usages, quelles limites ?

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Technologies de rééducation virtuelle immersive.

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